KOZMAN SITOYEN : NOUT LANGAZMAN

Titre : « KOZMAN SITOYEN : NOUT LANGAZMAN ! »

L’engagement citoyen, une réponse aux difficultés des jeunes?

Thématique : Engagement et citoyenneté

Forme : Débat / x/ – Atelier pédagogique / / – Animation / /

– Date : 30 novembre

Horaire : 14h30 à 16h Salle/

Espace : Paille en Queue Animateur (nom et qualité) Samuel ABLANCOURT

Intervenant(s) (noms et qualité) : Yannick BLANC Haut Commissaire à l’engagement civique et Président de l’agence du service civique

Problématique : Nous vivions aujourd’hui dans un monde en pleine mutation. L’économie numérique, les questions liées au réchauffement climatique, la radicalisation des postures idéologiques, la montée des populismes pour les uns, la crise des valeurs pour d’autres, sollicitent de nouvelles approches, de nouveaux modèles pour maintenir notre cohésion sociale. Notre jeunesse en formation semble particulièrement sensible aux conséquences de ces mutations, (perte de repères, individualisme, repli sur soi…), notamment si elle est, comme à la Réunion, frappée par l’échec scolaire et le chômage. Face ces difficultés comment mieux les accompagner, mieux les outiller pour surmonter désespérance ou résignation ? Comment consolider leur bagage éducatif pour parfaire leur émancipation, leur responsabilisation, leurs capacités à se projeter dans l’avenir, à devenir pleinement citoyen ? L’engagement citoyen, la volonté institutionnelle que chacun se réapproprie de façon active les valeurs de la république, la laïcité (service civique) constituent-ils des réponses adaptées à ces problématiques ?

Public visé : Jeunes

Effectif attendu :100

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Animations proposées par les exposants

Jeudi 1er Décembre:

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MAIF

Présentation des Solutions éducatives MAIF (quizz)

Tout public (1 à 5 pers) – Durée : 10 mn

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9h00-11h00  MAIF

Animation : Sensibilisation aux handicaps

Public : cycle 2 et 3 (groupe de 12 maxi) – Durée : 30 mn

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Les petits débrouillards

Animation sur l’eau ayant pour finalité la sensibilisation

du public à l’usage de l’eau et à la préservation de la ressource

Public : à partir de 6 ans (12 à 15 pers) – Durée : 45 mn

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10h00-12h00 Ligue des droits de l'Homme

Débat Droit des enfants

Public : 7-16 ans (12pers) – Durée : 45mn

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MGEN

Animations autour de l’exposition « Cartooning for peace »

Public : Tout âge

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Forum Réunionnais de la Jeunesse

Micro débat (4/jour)

Public : 12-30 ans (5 pers minimum) – Durée : 30mn minimum

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8h00-17h00 Mairie St-Denis

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ESPER

Jeux coopératifs en partenariat avec l’ESPER

Public : 7-11 ans (groupe de 5) – Durée : 5-10 mn

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14h00-15h30 CRES

A la découverte de l’ESS – Ecriture de BD collaborative à partir du film Say Yess, animé par Mélissa Cadarsi

Public : 15-18 ans (groupe de 15 à 20 pers) Durée : 2x45mn

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10h00 Centre Jacques Tessier

Présentation du métier de l’animation et de la sensibilisation à l’environnement en classe de mer au Centre Jacques Tessier

Tout public (6 à 12 pers) – Durée : 20 mn

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Rectorat (Service social)

Animation autour du Jeu Astérix sur les droits et les devoirs del’enfant

Public : primaires et collégiens 6éme, 5éme et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

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Rectorat (Service social)

Animation d’une séance prévention du harcèlement à l’école

Public : primaires et collégiens 6éme, 5éme et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

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Rectorat (Service social)

Activité sur l’estime de soi qui permettra d’aborder l’absentéisme, le décrochage, le mal être

Public  collégiens, lycéens et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

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11h00 USEP

Présentation du fourgon santé

Vendredi 02 Décembre:

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Présentation des Solutions éducatives MAIF (quizz)

Tout public (1 à 5 pers) – Durée : 10 mn

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9h00-11h00  MAIF

Animation : Sensibilisation aux handicaps

Public : cycle 2 et 3 (groupe de 12 maxi) – Durée : 30 mn

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Les petits débrouillards

Animation sur l’eau ayant pour finalité la sensibilisation

du public à l’usage de l’eau et à la préservation de la ressource

Public : à partir de 6 ans (12 à 15 pers) – Durée : 45 mn

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10h00-12h00 Ligue des droits de l'Homme

Débat Droit des enfants

Public : 7-16 ans (12pers) – Durée : 45mn

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MGEN

Animations autour de l’exposition « Cartooning for peace »

Public : Tout âge

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Forum Réunionnais de la Jeunesse

Micro débat (4/jour)

Public : 12-30 ans (5 pers minimum) – Durée : 30mn minimum

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8h00-17h00 Mairie St-Denis

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ESPER

Jeux coopératifs en partenariat avec l’ESPER

Public : 7-11 ans (groupe de 5) – Durée : 5-10 mn

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9h00-11h30 CRES

A la découverte de l’ESS – Ecriture de BD collaborative à partir du film Say Yess, animé par Véronique Alvado

Public : 15-18 ans (groupe de 15 à 20 pers) Durée : 2x45mn

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10h00 Centre Jacques Tessier

Présentation du métier de l’animation et de la sensibilisation à l’environnement en classe de mer au Centre Jacques Tessier

Tout public (6 à 12 pers) – Durée : 20 mn

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Rectorat (Service social)

Animation autour du Jeu Astérix sur les droits et les devoirs del’enfant

Public : primaires et collégiens 6éme, 5éme et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

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Rectorat (Service social)

Animation d’une séance prévention du harcèlement à l’école

Public : primaires et collégiens 6éme, 5éme et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

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Rectorat (Service social)

Activité sur l’estime de soi qui permettra d’aborder l’absentéisme, le décrochage, le mal être

Public  collégiens, lycéens et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

Samedi 03 Décembre:

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Présentation des Solutions éducatives MAIF (quizz)

Tout public (1 à 5 pers) – Durée : 10 mn

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Les petits débrouillards

Animation sur l’eau ayant pour finalité la sensibilisation

du public à l’usage de l’eau et à la préservation de la ressource

Public : à partir de 6 ans (12 à 15 pers) – Durée : 45 mn

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10h00-12h00 Ligue des droits de l'Homme

Débat Droit des enfants

Public : 7-16 ans (12pers) – Durée : 45mn

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MGEN

Animations autour de l’exposition « Cartooning for peace »

Public : Tout âge

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Forum Réunionnais de la Jeunesse

Micro débat (4/jour)

Public : 12-30 ans (5 pers minimum) – Durée : 30mn minimum

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8h00-17h00 Mairie St-Denis

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ESPER

Jeux coopératifs en partenariat avec l’ESPER

Public : 7-11 ans (groupe de 5) – Durée : 5-10 mn

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10h00 Centre Jacques Tessier

Présentation du métier de l’animation et de la sensibilisation à l’environnement en classe de mer au Centre Jacques Tessier

Tout public (6 à 12 pers) – Durée : 20 mn

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Rectorat (Service social)

Animation autour du Jeu Astérix sur les droits et les devoirs del’enfant

Public : primaires et collégiens 6éme, 5éme et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

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Rectorat (Service social)

Animation d’une séance prévention du harcèlement à l’école

Public : primaires et collégiens 6éme, 5éme et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

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Rectorat (Service social)

Activité sur l’estime de soi qui permettra d’aborder l’absentéisme, le décrochage, le mal être

Public  collégiens, lycéens et parents (10 pers) – Durée : entre 15 et 30 mn

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Rectorat (Service social)

Café des parents sur la bientraitance, de la protection de l’enfance en danger, gestion de conflits, accompagnement à la parentalité

Public : les parents (20 pers maxi)

 Durée : 1h env

 

Planning des conférences

LES ALLIANCES ÉDUCATIVES

Planning des conférences de la Ligue de l’Enseignement

 

 

Paille en Queue 1

Paille en Queue 2

Le Cardinal

Forum (Hall B)

 

Mercredi 30 novembre

14h/16h

Kozman Sitoyen

L’engagement citoyen (Yannick Blanc)

Inscrivez-vous!

 

 

 

 

Jeudi 1er décembre

 

 

8h/16h

Ateliers du village numérique (DANE)

13h/14h : CAP

Prévention des addictions

 

 

Vendredi 02 décembre

 

9h/12

Conseil Régional

 

14h/16h

Coéducation : Le temps des alliances éducatives

(E.Favey, vice-président de la Ligue de l’Enseignement et I.G.E.N)

Inscrivez-vous!

8h30-10h et 10h15-11h45

Mise en avant de l’entrepreneuriat dans les collèges et lycées par « Entreprendre pour Apprendre » (Thierry SOUTON)

9h/10h30

Le Service Volontaire Européen (CRIJ)

 

13h/15h : CAP

Vous avez dit radicalisation ! (AshokParsad)

Samedi 03 décembre

 

10h/12h

La fabrique du citoyen

(Eric Favey)

Inscrivez-vous!

 

 

 

8h30/12h

La formation sur le rôle des représentants des parents

(la Frape)

 

 

 

10h/12h : CAP

Initiation aux gestes de 1er secours

14h/16h : CAP

Parents, ados : les clés du dialogue (Gaëlle Catherine)

 

 

D-clics Numériques

flyer_300dpiC’est un fait : les enfants et les jeunes grandissent dans une société devenue numérique. Leurs manières d’apprendre, de créer, d’appréhender leur environnement en sont profondément transformées. Les acteurs éducatifs ont la responsabilité d’accompagner les enfants et les jeunes dans la maîtrise de cet environnement nouveau, source de promesses.
Si les animateurs sont formés et accompagnés localement, les accueils périscolaires, les centres de loisirs, les colonies de vacances peuvent alors devenir des lieux d’expérimentation et d’action éducative. Les enfants et les jeunes y exercent leur créativité et leur esprit critique dans le cadre d’ateliers ludiques.
Une formation et des outils d’animation clés en main
Organismes de formation professionnelle reconnus complémentaires de l’enseignement public, la Ligue de l’enseignement, les Francas et les Cémea s’associent pour relever cet important défi et construisent avec vous des formations adaptées à vos besoins
Avec notre offre de formation, les animateurs disposent d’un accès personnalisé au site internet ressources (http://d-clicsnumeriques.org) et à toutes ses fiches activités clés en main.

A l’issue de la formation, les animateurs :
• mesurent les enjeux éducatifs liés au numérique
• sont capables de construire un cycle de 7 à 12 séances d’activités basé sur l’un des parcours proposés (de la création de jeux vidéos à la réalisation de webradios)
• maîtrisent les techniques de base nécessaires à l’animation du parcours éducatif
• sont capables d’animer un temps d’échange “Tronc commun” avec un groupe d’enfants et de jeunes
• favorisent l’appropriation des contenus et la prise d’initiative par les enfants et les jeunes
• savent valoriser les propositions et productions des enfants et des jeunes
Ils proposent aux enfants et aux jeunes des activités innovantes et ludiques, et les accompagnent pour qu’ils maîtrisent les compétences utiles au citoyen du 21ème siècle.

L’offre de formation
La formation est proposée sous la forme d’un module de 2 jours, composé notamment d’une ½ journée « tronc commun ».
Cette séance est un signal donné aux animateurs sur l’importance de mesurer et de s’immerger dans des enjeux, liés à laplace du numérique pour construire leur posture éducative et leur démarche pédagogique.

Le tronc commun doit permettre à l’animateur de :

- Construire sa posture individuelle
- Ouvrir des pistes de questionnement et remettre en cause ses certitudes et ses postulats quant aux enjeuxéducatifs de notre société numérique
- Comprendre les enjeux éducatifs posés par l’irruption du numérique dans notre société avant d’entamer la pratique et les usages

Le module est également composé d’une journée et ½ de spécialité“technique et pédagogique” où est abordé l’un des trois parcours éducatifs.

Les parcours éducatifs

CODING & JEUX VIDEO
Ce parcours vise à permettre à des animateurs de faire vivre à des enfants et des jeunes des activités(10 heures d’activités clés en main) qui visent trois objectifs pédagogiques principaux :
- la découverte et la valorisation d’une culture populaire des jeux vidéo, et un retour critique sur ses propres pratiques vidéos ludiques
- la découverte et une première pratique de la programmation informatique et de la construction de jeux vidéo simples, avec un objectif de production
- la découverte d’une culture du libre et de l’intelligence collective

Le parcours propose de découvrir la richesse des jeux vidéo et les rudiments de la programmation, de décrypter en situation active les enjeux liés à la programmation des jeux vidéo, et de diffuser leur production.

IMAGE & VIDEO
Le parcours «image &vidéo » vise à permettre à des animateurs de faire vivre à des enfants des activités clés en main, construites pour favoriser une progression dans un processus de créativité par l'image.
Les principaux objectifs sont :
- Proposer aux enfants des situations de réception et d'interprétation des images, favorisant le développement de l'esprit critique.
- Découvrir les éléments de langage et de construction du récit audiovisuel dans la perspective de concevoir, produire et diffuser ses créations.
- S'approprier des outils permettant la création par les images

MEDIAS & RESEAUX SOCIAUX
A l’issue de la formation, les animateurs :
- Disposent d’une connaissance minimale des médias sociaux et des outils et ressources liés à l’expression des enfants,
- Savent accompagner des enfants et des jeunes dans un projet d’expression collectif en ligne
- Comprennent les enjeux de l’image en tant que moyen de communication
- Connaissent les droits liés à la presse, à la liberté d’expression
- Savent mettre en place une création collective : conférence de rédaction, ligne éditoriale, 5W, écriture, style, langage, etc.

Construisons ensemble les solutions éducatives sur votre territoire